2025年12月14日，形势与政策教研室持续推进教学创新，组织师生前往希望美术教育鸢飞校区，开展了一堂以“美育赋能·塑魂育人”为主题的“行走的思政课”。本次活动旨在打破传统课堂边界，引导学生在艺术教育的生动实践中，深刻感悟新时代立德树人与全面发展的丰富内涵。

在鸢飞校区，同学们沉浸于浓厚的艺术创作氛围中。他们近距离观摩美术教学现场，深入了解机构“启发创想、塑造人格”的教育理念，以及其通过系统性美育课程培养学生观察力、创造力与审美情操的实践路径。师生们还与校区负责人及教师围绕“美育在当代青少年综合素质培养中的独特价值”展开了深入座谈交流。

通过实地走访与互动研讨，同学们对美育不再停留在抽象概念。他们看到，美术教育不仅是技能的传授，更是情感的表达、价值观的塑造和健全人格的滋养。这堂走入社会机构的思政课，成功地将国家倡导的“加强和改进学校美育”方针政策与一线教学实践相连接，使同学们切身理解了培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的深层意义，激发了以自身专业服务社会教育发展的思考。

此次教学实践是形策教研室拓展思政教育载体、挖掘社会育人资源的又一次有益探索，真正实现了思政教育与专业实践、社会需求的同频共振。