为持续提升“形势与政策”课的教学质量与育人效果，9月24日，思想政治课教学部举行了“形势与政策”课程集体备课会。思想政治课教学部主任孟杰和形势与政策教研室成员及全体任课教师参加备课会。

  两位主备课老师分别就“大力弘扬伟大爱国主义精神”和“全面客观冷静看待经济形势，深入推进高质量发展”两个专题进行了课程介绍和授课演示。在随后的集体备课环节，与会教师畅所欲言，从课程导入的构思、课件设计的优化、教学内容的凝练、学情的精准分析等多个维度与主备课教师展开交流探讨，提出了诸多富有建设性的意见。孟杰最后总结说，要区分好说课、讲课和备课的不同，充分发挥主备课人的牵头作用和所有备课人的主观能动性，真正做到集思广益，全面提高形势与政策课课堂教学效果。要进一步明确集体备课的目标，从讲课思路、内容框架、内容素材、可能问题四个方面入手，聚焦重点、完善思路、明晰框架、丰富素材，切实提升集体备课效果。

 集体备课会是进一步提升思政课教学质量的重要工作举措，对全面提高思政课教学内容的针对性和丰富性，全面提高思政课课堂教学效果有重要意义。思想政治课教学部将严格贯彻学校对思政课建设的工作要求，坚持高标准、高质量、严要求，扎实推进思政课集体备课工作，把集体备课工作日常化、制度化，切实发挥好集体备课的功能效果，全面提升思政课的课堂吸引力，切实推动思政课建设内涵式发展。

（撰稿：冯晓艳     审核：孟杰）